En la última sessió de classe de Tic-Tac vam veure un vídeo sobre el projecte educatiu 1x1.
Aquest projecte té com a objectiu dotar d’ordinadors portàtils a tots el estudiants d’educació secundària obligatòria.
El vídeo no és res objectiu, és nota que l’ha finançat el departament d’educació. Sols ens explica els avantatges i punts forç , deixant de banda tots els inconvenients del projecte.
Com a avantatges penso que les noves tecnologies aporten nous recursos que ens permeten un canvi molt important en les aules. Fent que l’alumne interactuï i desenvolupi el seu aprenentatge més autodidacta.
També canvia les metodologies emprades pels professors per tal d’assolir l’aprenentatge en els alumnes.
L’educació necessitava un canvi per ajustar-se a les noves tecnologies i així ser més propera a la vida quotidiana dels adolescents o de la societat en general.
En aquest cas el problema és la falta de recursos, tant econòmics, (amb la crisi actual dubto que hi hagi finançament per poder comprar tants ordinadors) com d’infraestructures (xarxa wifi, endolls, mobiliari...) , humans ( no tots els professors dominen les noves tecnologies). Etc.
La meva conclusió final és que el projecte no concorda amb el context real. Sembla que en aquest país ,sols sàpiguen copar-se les lleis , projectes.. d’altres països amb contextos socials, culturals, econòmics , religiosos diferents. Així sols aconsegueixen tapar furats fent “ xapuses”.
Que deixin d’ organitzar-nos la vida des de despatxos i comencin a treballar a peu de carrer o des de dins una aula per tal de conèixer la realitat.
VÍDEO EXPLICATIU SOBRE EL PROJECTE
DEBAT
No hay comentarios:
Publicar un comentario